Интересные факты о школах других стран

Все дети в Голландии начинают школу на свой 4-й день рождения, и поэтому в классе всегда есть новенький.

Хотя у тех, кто постарше есть больше времени, чтобы адаптироваться и завести друзей, все дети находятся примерно на одном уровне развития ко времени, когда они поступают в школу.

Прием пищи во Франции считается частью процесса обучения.

Дети не только изучают разные продукты и то, откуда они появляются (многие из них выращивают в школе), но и правила поведения и этикет за столом.

Ученики в Южной Корее должны оставаться и помогать убирать класс после уроков.

Никто не уходит из класса, как только заканчиваются уроки.

Еще не определились с планами на лето для ребенка? Подарите ему незабываемое и очень полезное приключение!

Групповые поездки за рубеж - это прекрасная возможность совместить изучение иностранного языка со знакомством с новой страной и культурой. У нас осталось всего по 2 места в наших топовых группах !!

Ребёнок не продолжение маминой жизни...

ДОЧКИ-МАТЕРИ: 5 ТИПОВ ОТНОШЕНИЙ С МАМОЙ, КОТОРЫЕ ПОРТЯТ ТЕБЕ ЖИЗНЬ

Мама. Самая важная фигура в жизни человека. Самая нужная. Ведь именно с мамой ребенок выстраивает первые в своей жизни отношения. И от того, какими они будут, во многом зависит дальнейшее взаимодействие с миром и людьми. А в жизни девочки мамина роль особенно значима. 

Мы учимся быть женщинами у своих мам. Но что если у мамы все плохо и с отношениями и с женственностью? Может ли дочь несчастливой женщины стать счастливой? Давайте рассмотрим несколько моделей материнского поведения и то, как они влияют на нашу жизнь.

Мудрые мысли о воспитании...

Учитель, могущий наделить своих воспитанников Способностью находить радость в труде, должен быть увенчан лаврами.
Э. Хаббард 

Воспитание и только воспитание цель школы.
И. Песталоцци

Чтобы изменить людей, их надо любить. Влияние на них пропорционально любви к ним.
И. Песталоцци

Сколько бы ни создавали правильных представлений о том, что нужно делать, но если вы не воспитываете привычки преодолевать длительные трудности, я имею право сказать, что вы ничего не воспитали.
А. С. Макаренко

ФРАЗЫ, КОТОРЫЕ ОСТАЮТСЯ С НАМИ НА ВСЮ ЖИЗНЬ

ФРАЗЫ, КОТОРЫЕ ОСТАЮТСЯ С НАМИ НА ВСЮ ЖИЗНЬ

Есть фразы, которые остаются с нами на всю жизнь. Они бывают ужасны, и как раскаленное клеймо прижигают рост. Они бывают прекрасны, как отмычка, случайно оказавшаяся в кармане, снова и снова открывающая нам двери. Сегодня я о вторых. 

Мне 5-10-15 лет. Восхищенный папин взгляд и фраза “Ну Олька, боец”. Можно поспорить, является ли бойцовость положительным качеством, для меня однозначно – да. Бесконечная подпитка силой и упорством. Я боец. Я из тех, кто не сдается. Я из тех, кто будет ползти по лесу с переломанными ногами, и доползет. Меня ничем не взять. Я last man standing. Всегда и до конца. 

Самое большое чему мы можем научить детей - это обходиться без нас

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕБЕНКА

Самая важная МИССИЯ РОДИТЕЛЕЙ - научить ребенка быть самостоятельным.

А это значит:

👉 самостоятельно мыслить; 
👉 самостоятельно принимать решение; 
👉 самостоятельно удовлетворять свои потребности; 
👉 самостоятельно планировать и действовать; 
👉 самостоятельно оценивать свои действия.

Дискуссия о развитии личности и профильном самоопределении в параллели 9-х классов

Конференция для родителей параллели 10-х классов

Круглый стол для родителей 6 -7 классов

План Большого родительского собрания, в рамках краевой и всероссийской акции.

В японских школах детей готовят к жизни!

Чтобы обучающиеся трудились, в российских школах родители подписывают согласия или отказ. https://www.facebook.com/zerkalo.cc/videos/1960968700817803/

Зачем Франция защищает детей от социальных сетей и мобильных телефонов

Во Франции сразу две запретительных новации. С 1 сентября 2018 года ученикам начальных и средних школ страны будет запрещено пользоваться мобильными телефонами. И по новому законопроекту гражданам до 16 лет также будет запрещено заводить аккаунты в Facebook и иных социальных сетях без согласия родителей.

Проблемы обучения в начальной школе

Людмила Ясюкова. Причины и профилактика учебных проблем

https://youtu.be/-McwnoF7KSA

ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 11 полезных книг для родителей, которые вы прочитаете за час (или меньше)

С книгами про воспитание есть серьёзная проблема — где взять время, чтобы прочитать всё. Наши авторы весь год читали самые интересные книги для родителей, а потом пересказывали основные тезисы. В общем, если вы так и не добрались до Гиппентрейтер и других психологов, но давно хотели, выбирайте конспект и устраивайтесь поудобнее.https://mel.fm/detskaya_psikhologiya/9145076-books_for_parents

1. «Воспитание ребенка — это не дрессура»

Тестирование на дизартрию.

Такое тестирование использовала в своих исследованиях Л.В.Лопатина.

Тест № 1.

Условия теста. Попросите ребенка постоять на одной ноге несколько секунд. Рядом поставьте стул со спинкой (для опоры, в случае плохой координации). Потом ноги нужно поменять.
Трактовка теста. Если ребенок устойчиво стоит на одной ноге – то это признак хорошего развития статистической координации движения.
Но не у всех так получается. Иногда дети лучше держат равновесие стоя на правой ноге, чем стоя на левой. У некоторых детей в таком положении возникает дрожание конечностей. Некоторые постоянно опускают поднятую ногу или приподнимаются на носки. Или ребенок постоянно касается спинки стула, пытаясь поддержать равновесие.

Родителям будущих первоклассников

ФИЛИППИНСКИЙ ТЕСТ - КРИТЕРИЙ ШКОЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ!
В дошкольном возрасте (обычно в 5-6 лет) у детей происходит «полуростовой скачок роста», который заключается в существенном удлинении рук и ног. 
Для того, чтобы узнать прошел этот скачек роста или еще нет, нужно попросить ребенка дотронуться правой рукой до левого уха, проведя руку над головой. Ребенок 4-5 лет не может этого сделать — руки еще слишком коротки.
Результат Филиппинского теста достаточно точно характеризует именно биологический возраст ребенка, так как отражает не просто характеристику развития скелета, а нечто гораздо более важное — степень морфофункциональной зрелости организма. В первую очередь это связано с уровнем созревания нервной системы и способностью головного мозга воспринимать и перерабатывать информацию.

ЧЕТЫРЕ ЦВЕТОВЫХ ЗОНЫ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА

Те, кто читал книгу Юлии Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком - как?", знакомы с принципом разделения поведения ребёнка и всех требований и ожиданий, предъявляемых к ребёнку, на четыре цветовых зоны. Такое распределение и применение на практике очень помогает и родителям, и детям. Так что если кто-то пропустил, обратите внимание.

Итак, четыре цветовые зоны поведения ребёнка: зелёная, жёлтая, оранжевая и красная.

Понять и принять

   Дорогие мамы, мамочки, мамки, матери подростков! 
Желаем вам никогда не забывать, что скоро (очень скоро!) ваши дети вырастут и у них появятся совсем взрослые вопросы и проблемы. И тогда перед молодыми людьми встанет выбор: посоветоваться с вами (а иногда - попросить о помощи, поддержке) или нет. На принятие этого сложного решения будут влиять не концерты, утренники, кружки, на которые вы их когда-то водили, а то, как вы когда-то в детстве и (особенно!) в подростковом возрасте относились к ошибкам и промахам своих сыночков-доченек. 
   Не ругайте детей за тройки и даже двойки, отнеситесь к ним с пониманием и терпением, поддержите их: это лишь один из этапов жизни - я рядом, я помогу!

BBC One Christmas 2017 | The Supporting Act

Исполнение желаний в Новый год

Наступает новый год. И взрослым, и детям хочется, чтобы заветные мечты и желания, которые загадали под бой курантов, исполнились.

Многие люди думаю, что всё это ерунда и сказки для детей. Но если всерьёз отнестись к своим желаниям, то можно грамотно реализовать то, что вы загадываете, стоя с бокалом шампанского.

С чего же начать волшебные исполнения?

В первую очередь важно понять, что если хотите что-то сделать именно Вы, то Вам придётся постараться и потрудиться над этим. Ваша роль в реализации желаний отнюдь не последняя. Важно помнить, что "без труда не вытащишь рыбку из пруда".

В каких семьях вырастают хулиганы

Подростковый возраст начинается с полового созревания в 11-12 лет и длится примерно до 18. Это время поиска себя и новых друзей. Родители уходят на второй план, появляются новые авторитеты вне семьи: популярные одноклассники, блогеры, певцы.

Противоречия, о которых ребенок раньше никогда не говорил, на этом этапе, как правило, выходят наружу. Например, если он рос среди ссор и разлада в семье, то с большой долей вероятности в подростковом возрасте начнет конфликтовать с родителями.

Подростка в этот период можно сравнить с куколкой, из которой должна появиться бабочка. Он становится очень ранимым, и ему, чтобы пережить это удивительную перемену, нужна поддержка мамы и папы.

Рефлексивная беседа перед сном

Перед тем как сказать ребенку «Спокойной ночи», задайте ему один-два вопроса из нашего списка. Как правило, в течение дня у нас ни на что не хватает времени, и мы ограничиваемся просьбами или приказами: «сделай», «не забудь», «поправь». «Вопросы под подушкой» помогут начать разговор по душам с сыном или дочерью и узнать о ребенке много нового.

- О чем ты любишь мечтать? 
- Кто твой герой и почему?
- Если бы ты мог что-то поменять в себе, что бы ты изменил?
- За что ты собой больше всего гордишься?
- Кто самый добрый человек в твоем окружении? Почему? 

Проблемы детей

Проблемы детей начинаются дома и могут быть там же и решены. Родители должны понимать, что только от них зависит, какими вырастут их ребятишки.

В чем проблема?

Современные дети лишены основ здорового детства, вместо этого дети имеют:

Значение сказки для развития ребенка

Как Сказка помогла родителям и детям

В некотором царстве, в детском государстве жила-была Сказка. Она очень любила детей, водила с ними крепкую дружбу, учила их и помогала им. Рассказывала ребятам об окружающем мире, о диковинных странах и их обитателях;­ делилась глубокими знаниями о человеке, его жизни и обычаях – и дети лучше понимали себя и других людей, внутренний мир детей становился богаче, они умнели и становились увереннее. Вместе с героями сказки дети преодолевали препятствия и росли сильными, справедливыми и жизнестойкими. А когда сказка веселила и чудачила – дети тоже веселились, и их душа наполнялась спокойствием, радостью и добром.

ТЕОРИЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ ПО Ф.ПЕРЛЗУ.

Кто ставит вам палки в колёса? Кто рушит ваши планы? Кто сводит на нет все ваши усилия похудеть, начать заниматься спортом, написать новый проект, доделать висящую работу? Обстоятельства? Какие-то другие нехорошие люди?

О, вы сами?!

Как же так получается?
Вы же действительно хотите доделать эту работу? Или, нет? Или, да?

Как так происходит, что одновременно вы твёрдо знаете, что хотите "дописать", "доделать", "начать" и даже прилагаете усилия для этого, а с другой стороны, – саботируете свои намерения?